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El impacto de la IA en la educación superior en Latinoamérica

La integración de la IA en la formación no solo se adapta a la era digital, sino que redefine la manera en que los estudiantes abordan el aprendizaje y adquieren habilidades.

Educación global a base IA

Desde 1980 la Inteligencia Artificial ha estado presente en la educación superior en parte de la región latinoamericana, mientras que en los últimos años se ha expandido su uso paulatinamente en las aulas: una evolución que ha traído consigo oportunidades de nuevos aprendizajes, pero al mismo tiempo retos y desafíos de cómo podría afectar la forma tradicional de impartir docencia.

La UNESCO realizo un análisis de cómo la IA ha transformado la educación superior en varios países de la región, con ejemplos como la apertura de un hospital de simulación con realidad aumentada en Costa Rica, centros de investigación de la IA en México, Brasil y Argentina; y la creación de un drone inteligente que recicla desechos sólidos del mar hecho por un estudiante de tecnología en República Dominicana.

“Hay que desmitificar muchos temas, hay que capacitar, enseñar y sensibilizar para hacer un uso adecuado. La estrategia de varios países, para incorporar la IA en la educación superior destaca la importancia de adaptarse a un entorno educativo en constante evolución. Las instituciones no solo busca enriquecer el conocimiento académico, sino también equipar a los estudiantes con habilidades prácticas para el futuro”

Audrey Azoulay, Directora general de la UNESCO

Desarrollo de conocimiento para todos los profesionales con IA

La actualización dinámica de currículos a través de la IA se ha convertido en un elemento central para mantener al día los planes de estudio de muchos profesionales. Esta innovación permite a los estudiantes estar al tanto de las últimas tendencias y avances de la IA, asegurando que su formación sea relevante y esté alineada con las necesidades del mercado laboral del futuro.

La IA no se limita a un solo campo de estudio, más bien, se incorpora en diversas disciplinas profesionales. Esta integración transversal busca proporcionar a los estudiantes una comprensión holística de la inteligencia artificial, independientemente de su área de especialización, preparándolos para un mundo interconectado y multidisciplinario basado en IA.

Desde la Agencia Noticiosa creemos que la IA en la educación, debería comenzar desde la escuela, porque es necesario presentar un cambio en la formación académica de los estudiantes en tiempo de evolución, con este enfoque no solo busca mantenerse a la vanguardia de la tecnología, sino también equipar a los estudiantes con habilidades esenciales para prosperar en un mundo cada vez más impulsado por la innovación y la inteligencia artificial.

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